近日，龙岗区儿童绘本教育研究工作室A-STEAM科研创新专题汇报展演在清林小学举行。活动以“成长梦想”为主题，老师们以同一绘本结合各自学科内容进行创新融合课堂教学，展示了绘本教学的创新性和独特性。

　　现场，工作室的老师们展示了英语、语文、科学、美术四门示范课。四门课程都以绘本《雪花人》为主题，结合各个学科的课程内容，从不同的角度切入。英语课讲解单词、句式以及口语表达；语文课以“雪”为题，赏析传统诗词；科学课讲解雪的形成；美术课引导学生观察和描绘雪花。值得一提的是，每堂展示课都由2名老师共同完成，这种双师授课模式在龙岗区尚属首次。

　　西南大学美术教育研究所所长胡泊指出，之所以采用“双师课堂”模式，一方面是让老师可以在课堂上相互学习和碰撞，及时根据合作伙伴的上课内容进行调整和反馈；另一方面，学生的注意力难以长时间集中，不同的老师可以带给学生新鲜感，从而使学生在课堂上保持学习积极性。

　　除课程展示，当天还举行了西南大学美术教育研究所绘本工作室清林小学实践基地授牌仪式。工作室主持人余静表示，两个老师同上一堂课对于老师的综合素养有了更高的要求，也有助于培养学生的核心素养，激发学生多元智能。