在信息唾手可得的今天，阅读的意义是否该重新被定义？全民阅读将如何实现从“找书读”到“有书读”，再到“会读书”的跃升？为回答这一时代之问，4月21日，由香港中文大学（深圳）主办、香港中文大学（深圳）人工智能学院承办的“AI阅读研究中心”挂牌成立。

　　作为全国首个聚焦人工智能与全民阅读深度融合的机构，该中心将依托香港中文大学（深圳）在人工智能、数据科学及人文社科领域的深厚积累，建设集理论研究、技术研发、成果转化、人才培养于一体的专业智库平台，为深圳持续擦亮“全球全民阅读典范城市”金字招牌提供学术支撑与科技赋能。

　　四大研究方向 构建“AI+阅读”创新高地

　　AI阅读研究中心锚定四大研究方向，力求在理论与实践两个维度同步发力。

　　其一，构建新时代中国特色全民阅读理论体系。研究中心将深入探究人工智能技术对出版、阅读形态的深刻影响，研究全民阅读素养与技能提升路径，产出系列理论专著与高水平论文，构建新时代中国特色全民阅读理论体系框架。

　　其二，阅读行为大数据分析与应用。依托深圳丰富的阅读数据资源，研究中心将构建标准化全民阅读大数据平台，描绘多维度读者画像，剖析不同群体阅读行为规律，建立推广效果评估与需求预测体系，为相关决策提供精准支撑。同时，梳理深圳全民阅读发展历程，编纂《深圳全民阅读文化口述史》，搭建专业化史料库，以历史纵深观照当下创新。

　　其三，文化与科技融合创新研究。研究中心将探索AI与传统阅读、深度阅读的融合路径与实践范式，升级阅读场景与服务模式。值得关注的是，中心将依托AI开展经典著作智能化整理、古籍修复校勘，研发经典文本智能阐释与海外传播技术，以科技之力推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。

　　其四，全民数智阅读素养培育与服务。从“能读书”到“会创造”，AI时代的阅读素养需要系统培养。研究中心将构建全年龄段、分层次的AI阅读科普体系，开发针对性培训课程，形成“高校+社区+学校”基层服务模式，让智能阅读服务真正下沉社区、校园，惠及每一位市民。

　　打造高端智库 服务城市文化战略

　　根据方案，AI阅读研究中心将构建“政府引导、高校主体、社会参与”协同架构，由香港中文大学（深圳）校长徐扬生作为总顾问，港中大（深圳）当代教育研究所所长唐江澎担任主任，港中大（深圳）人工智能学院副教授朱熹担任执行主任。力争用三至五年时间，打造具有较大影响力的“AI+阅读”创新高地，成为研究全民阅读学术成果、服务政府决策的高端智库。

　　在《全民阅读促进条例》正式施行、全民阅读全面迈向法治化、体系化的关键节点，AI阅读研究中心的成立，不仅是对“人工智能+”的积极响应，更是深圳在文化领域探索改革经验的又一次先行。