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“家庭和谐号”驶出协同育人“龙岗范式”

情景剧演绎现场。

  6月12日晚,由龙岗区妇联和龙岗区教育局主办、坂田街道妇联承办的2025年“家庭和谐号”进社区——家校社共育系列活动(坂田站)在坂田实验学校举办,吸引200余名家长热情参与。

  随着家庭教育进入法治化、专业化、数字化新阶段,为着力提升家庭教育的可及性、针对性和协同性,区妇联于2024年创新推出“家庭和谐号”品牌项目,搭载家庭情景剧巡演活动,以通俗易懂的形式展现普通家庭常见的教育问题,将家风建设与教育实践有机融合。今年,升级版情景剧巡演活动再次启航,龙岗区妇联“家庭和谐号”专列搭载着更多的创新实践,尝试构建“家校社”三方联动的育人共同体,重点聚焦数智时代家庭教育的新挑战,以沉浸式教育剧场破解亲子关系疏离、网络沉迷等命题。

  现场,原创情景剧《隐痛》和《游戏之外》,将数智时代家庭教育的痛点搬上舞台。《隐痛》揭示学业压力下的亲子沟通困境,通过专家剖析躯体化反应的心理机制,引导家长重构“倾听—赋权—陪伴”的沟通模式。《游戏之外》则聚焦网络沉迷现象,在观众与心理咨询师的思维碰撞中,解码青少年行为背后的情感需求,建立“理解—协商—赋能”的家庭规则。两幕情景剧通过角色错位演绎、矛盾集中爆发等戏剧化处理,使现场200余名观众在情感共振中达成教育共识。

  本次活动创新“展演—互动—点评—重构”四段式工作坊,推出教育剧场共创模式:首先通过情景剧展演抛出家庭教育中的难点堵点;其次邀请观众互动分享、形成共鸣;然后由专家现场点评解析,提供实用沟通技巧,引导观众探讨解决方案;最后,通过情景剧的重新演绎,助力家长与孩子建立有效对话桥梁,实现情感共鸣与理性交流的平衡。这种双向互动机制,让现场观众从被动旁观者转变为教育生态共建者,为构建和谐家庭生态注入了新活力。

  在街道自选特色项目展示环节,坂田实验学校聚焦家庭教育痛点,开展了主题为《学生常见问题行为探原及家庭教育应对策略》的专题讲座。讲座围绕厌学、游戏成瘾、儿童多动障碍等常见问题,通过案例剖析与方法指导,帮助家长识别早期行为信号,掌握科学应对策略,切实提升家庭教育效能。

  近期,龙岗区2025年“家庭和谐号”专列陆续驶入各街道,为各街道的家庭教育注入源源不断的活力。下一步,坂田街道将紧跟区妇联步伐,持续探索完善学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制,让家校社共育工作迈入专业化、系统化、便捷化的新时代,营造“依法带娃”“科学育儿”的浓厚氛围,共同为孩子们的健康成长保驾护航。

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