“童”创未来，友好同行——龙岗区妇联开展儿童友好型城区建设调研

　　今年4月，深圳市第七次党代会提出，“从一米高度看城市”，并将儿童友好城市创建工作纳入政府工作报告，同时，儿童友好城市建设工程也首次纳入广东省“十四五”国民经济和社会发展规划，这对全面推进儿童友好型城市建设提出了新的更高的要求。为进一步推进龙岗区儿童友好型城区建设，龙岗区妇联党组书记、主席柯雅琼将于近期带队前往龙岗区儿童友好型城区建设各领域试点单位开展调研。

　　5月17日，区妇联党组书记、主席柯雅琼，党组成员、挂职副主席谢伟文及相关部室负责人一行前往区妇幼保健院开展儿童友好医院调研走访工作。区妇幼保健院院长曹乐胜、党委副书记白松涛、副院长魏凤香等相关工作负责人陪同调研。

儿童友好医院调研座谈会

　　调研座谈会上，曹乐胜院长介绍了儿童友好医院试点项目概况及阶段性创建成果。双方就下一步创建工作内容展开热烈的讨论与交流。

　　座谈会后，调研组依次参观了产科、新生儿科、超声医学科、孕妇学校、儿童康复科、儿保科、口腔科和门诊大厅。区妇幼保健院通过硬件设施与内涵建设并举、空间打造与友好服务结合，营造出“安全、绿色、趣味、人性化”的就诊环境，于2019年11月成功创建“深圳市儿童友好医院”。

调研组参观龙岗区妇幼保健院新生儿科

　　5月19日，区妇联党组书记、主席柯雅琼，区妇儿工委办专职副主任曹晓玲及相关部室负责人一行前往龙岗区外国语学校开展儿童友好学校调研工作。

　　在唐文红校长的陪同下，柯主席一行参观校园，访谈师生，观摩纸艺创作，了解儿童心智成长课程建设，实地感受儿童友好学校的龙外实践特色。在儿童心智成长关爱中心，唐校长详细介绍了中心的人员配置、功能区设置、课程开发、学生关爱、家庭教育等情况。

调研组与龙岗区外国语学校教师交谈

　　随后，唐校长以“儿童，让校园更美好”为题分享了龙外建设儿童友好学校的特色和亮点：依据美学和心理学原理拓展友好的环境空间和心灵空间；根据五I美好教学原理，创造儿童友好课程和教学；从儿童视角出发，搭建促进孩子自主发展的平台，2019年9月，龙岗区外国语学校成功创建了全市首个“深圳市儿童友好学校”。

　　柯主席充分赞赏学校通过“三心”（心理健康、心灵发育、心智成熟）建设让每一个孩子都能享受系统化、专业化、个性化的关爱与指导，鼓励龙岗外国语学校在打造儿童友好学校创建样本的同时，发挥示范引领作用，为全区儿童友好创建工作贡献更大的力量。

调研组开展儿童友好学校调研

　　下一步，区妇联将继续开展座谈、实地走访等调研工作，密切与儿童友好创建工作相关单位进行交流、协商，研究探讨切实可行、富有龙岗特色的建设项目，为科学编制新一轮《龙岗区建设儿童友好型城区行动计划（2021-2025）》做好充分准备，奠定良好基础。