“这个设计太有趣了”“这个看起来好好玩”“快看，这是我们班同学的作品”……近日，龙岗区外国语学校（集团）星河学校举办校园标识创意设计PBL（项目式学习）展览，同学们极具巧思、创意满满的作品一经亮相就广受欢迎。当这些作品出现在星河时代小区进行展出时，更是吸引了大量学生家长和社区居民围观热议。他们纷纷表示，这样的展览不仅让孩子们增长了见识，还激发了他们对艺术和科技的兴趣。

　　据了解，该活动是星河学校打造儿童友好型校园的努力之一。在项目启动之初，星河学校校园标识设计PBL项目组的师生们深入剖析学校现有标识系统，前往校外多个场地进行实地调研。他们广泛学习香港中文大学（深圳）、星河时代小区、COCO park商场、红立方场馆及大运公园等公共场所的优秀标识设计案例，积累灵感，为后续的创新设计奠定了坚实的基础。

　　在设计过程中，项目组成员充分考虑星河学校的校园文化背景，通过访谈校长、教师及学生，深入了解他们对校园标识的期望、需求及审美偏好。在此基础上，项目组成员集思广益，进行了多次创意碰撞与头脑风暴，旨在将学校特色、教育理念与标识设计巧妙融合。他们通过不断努力创作出了一系列既实用又美观的校园标识，不仅体现了星河学校的独特魅力，还融入了现代科技元素，如二维码、触感报警技术等，使得标识更加智能化和儿童友好化。

　　值得一提的是，深圳艺术家沈少民老师的公益赞助作品《一群斑马横穿马路》也成为展览的亮点之一。这部独特的视频动画式标识作品以其独特的艺术风格、与科技元素的巧妙结合，受到了学生们的欢迎。

　　该校相关负责人表示，未来学校将继续致力于倾听学生声音，将之融入校园文化建设，为学生提供更加友好的教育环境。同时，学校也将继续探索和实践项目式学习等先进教学方法，激发学生创新思维和团队协作能力，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献智慧。