平湖社区：提升儿童专注力 社工来助力

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　　儿童专注力提升成为家长越来越关注的问题，目前，从幼儿园到小学，专注力缺失的儿童普遍存在，且人数有增多的趋势。专注力缺失直接影响孩子的成长，尤其给孩子的学习带来不利影响。为了提高社区儿童专注力，提升儿童自控力水平，7月27日，平湖社区党群服务中心的社工组织社区7-10岁小学生开展了“‘up心力量’自控力成长营之行为训练小组”第四节“专注小达人”活动。

　　在活动的开始，社工带领孩子们玩起了“找不同”的游戏，让孩子仔细观察图片，找出两张图片不一样的地方，游戏后的分享，孩子们纷纷表示要专注认真才能发现细微的不同。游戏分享的环节结束后，社工带领孩子们学习了冥想、词语关联、物品排序等专注力训练方法，采用边学边做的形式让孩子更加直观地掌握训练的诀窍。活动最后，社工组织孩子们玩起了专注力训练的“舒尔特方格”，每个孩子都跃跃欲试，上台念起了打乱的数字。

　　为了巩固孩子们的学习成果，在活动结束后，社工给每位孩子发了一张“舒尔特方格”，交代前来接孩子的家长督促孩子每天完成练习，养成好习惯，成为一个“专注小达人”。

　　儿童专注力提升成为家长越来越关注的问题，目前，从幼儿园到小学，专注力缺失的儿童普遍存在，且人数有增多的趋势。专注力缺失直接影响孩子的成长，尤其给孩子的学习带来不利影响。为了提高社区儿童专注力，提升儿童自控力水平，7月27日，平湖社区党群服务中心的社工组织社区7-10岁小学生开展了“‘up心力量’自控力成长营之行为训练小组”第四节“专注小达人”活动。

　　在活动的开始，社工带领孩子们玩起了“找不同”的游戏，让孩子仔细观察图片，找出两张图片不一样的地方，游戏后的分享，孩子们纷纷表示要专注认真才能发现细微的不同。游戏分享的环节结束后，社工带领孩子们学习了冥想、词语关联、物品排序等专注力训练方法，采用边学边做的形式让孩子更加直观地掌握训练的诀窍。活动最后，社工组织孩子们玩起了专注力训练的“舒尔特方格”，每个孩子都跃跃欲试，上台念起了打乱的数字。

　　为了巩固孩子们的学习成果，在活动结束后，社工给每位孩子发了一张“舒尔特方格”，交代前来接孩子的家长督促孩子每天完成练习，养成好习惯，成为一个“专注小达人”。