当大多数一年级新生还在教室里练习“坐姿端正”时,深圳市龙岗区平湖第二实验学校的同学们,已经把课堂搬进了罗山谷。一场名为“跑谷日”的实境课堂在龙岗区首个鸿蒙公园拉开帷幕。这是平湖第二实验学校落实深圳市“每周半天计划”、推进幼小衔接“养正课程”的一次创新实践,也是一场关于习惯养成、科技启蒙与红色教育的全景式育人实验。
幼小衔接,历来是基础教育的关键命题。传统做法往往聚焦于“坐得住、听得进”,而平湖二实选择了一条截然不同的路径——让孩子先跑起来。“跑谷日”是该校为一年级“融少年”量身打造的项目式主题课程,旨在打造全景化的无边界实境课堂,构成“动以养正、静以润心”的完整课程闭环。
罗山谷是龙岗区首个鸿蒙公园,融少年们探秘鸿蒙设备互联展示区和机器人之家,近距离触摸扫地机器人的智慧脉搏。稍后,在河床绿境旁,融少年们围坐成群,教师领读、同伴共读红色经典绘本。树荫如伞,红色故事如溪,英雄的名字落在稚嫩的心田。
平湖第二实验学校正致力于以“跑谷日”为载体,将幼小衔接习惯养成与科技启蒙、红色教育有机融合,探索出了一条有温度、有深度的德育新路径。