1879门课程彰显一线教师教育智慧

        近日，以“萃炼最佳实践，赋能教师成长”为核心的第五届龙岗区教师发展课程博览会（以下简称“课博会”）举办，来自全国多地的教育同仁共同呈现了一场规模空前的教育盛宴。273个直播间、1879门课程、累计观看人次突破390万……本届课博会多项数据刷新历史纪录，彰显了其日益扩大的影响力与凝聚力。

        为广大教师搭建成长舞台

        龙岗区教育局局长白黎敏指出，课博会已从破土的种子长成生机勃勃的森林，成为展示龙岗深化教育综合改革成果的重要平台。她强调，教师是立教之本、兴教之源，课博会旨在为教师搭建“输出即成长”的舞台，构建众创共享的开放生态，探索数字赋能教育的未来路径。

        喀什大学继续教育学院副院长刘瑞莲在发言中感谢龙岗搭建的学习交流平台。她表示，依托相关项目，喀什地区重构了教师培训生态，生成了超1200门优质本土课程并将其辐射至南疆上千所中小学，体现了课博会强大的辐射与带动效应。

        学员代表、上海外国语大学附属龙岗学校教师陈聪分享了自己从一名教坛新秀成长为骨干教师的经历。五年来，包括她在内的许多教师都通过课博会实现了蜕变，并将宝贵经验转化为可推广的课程资源，引领更多人前行。

        首次实现大规模跨区域联动

        龙岗区教育科学研究院院长肖红春回顾了课博会五年来的发展历程。从2021年的30个直播间、249门课程，到2025年的273个直播间、1879门课程，课博会已成为一线教师的展示舞台，是龙岗区构建良好教师发展生态的生动实践。

        本届课博会首次实现了大规模跨区域联动，覆盖新疆、广西、广东、湖北、四川、辽宁、江西等地。课程内容涵盖学前、小学、初中、高中四个学段，包括语文、数学、英语、体育、艺术、信息科技、道德与法治、心理健康、劳动教育等学科。值得一提的是，课程聚焦“AI赋能教学”“跨学科融合”“核心素养导向”“班主任智慧”等前沿热点议题，实践导向鲜明。

        课博会不仅是展示教育智慧的舞台，更是教师专业成长的“炼金炉”。来自天南地北的教师在备课、磨课、直播上课的过程中，在心态、能力与认知上实现了飞跃。

        构建“众创共享”的开放生态

        本届课博会的成功举办，体现了其多重价值：

        区域联动的“放大器”。课博会已从龙岗一地的活动，发展为联动全国十个地区的教育盛宴，形成了跨区域、多维度的教师专业发展共同体，实现了优质教育资源的共创与共享。

        教师成长的“助推器”。课博会践行“输出即成长”理念，通过“变输入为输出，变消费为生产”，激励教师萃取、转化、分享实践经验，推动他们从经验型教师迈向专家型教师。

        教育生态的“构建者”。课博会构建了“众创共享”的开放生态，它不仅是课程展示的“超市”，更是理念碰撞的“社区”，激发了广大教师的内生动力和创新活力。

        数字赋能的“先行者”。依托在线教学平台，课博会打破了时空限制，让教师能更便捷地获取优质教育资源，为探索“互联网+教师教育”新模式、推动教育公平与质量提升提供了“龙岗方案”。

        未来，龙岗教育将继续秉持开放、合作、共享的理念，不断优化和完善课博会这一平台，为教育高质量发展贡献更多“龙岗智慧”与“龙岗力量”。