龙岗2.8万教师参加教育家精神培训

　　为加强广大教师的师德师风建设，培养高素质教师队伍，8月29日，龙岗区启动2024年暑假继续教育周活动。当天，《教育家精神引领下的专业成长》专题培训在全区中小学206个培训点同步举行，2.8万余名教师参加培训。龙岗区教师发展中心培训部项目负责人介绍，此次培训采用“区级统一录制课程+本校讲师面授”的方式进行，更具创新性和针对性，有利于各学校对该项工作的后续指导。

　　培训第一阶段，各培训点聆听由龙岗区教师发展中心统一制作的录播课，录播课包括A、B、C三个资料包，资料包分别由深圳市“年度教师”胡孔明、解慕宗、姜严，师德标兵任志力、陈汉周、王丽霞，优秀班主任牛淑怡、黄凯霖、吴计媛、谢锐敏的教育故事组成。他们倾情分享了自己的教育情怀和教育策略。

　　培训第二阶段，各培训点老师聆听本校师德标兵代表的现场精彩分享。龙岗区外国语学校（集团）新亚洲学校学生成长部主任朱景东结合音乐学科教学和学校乐团建设，分享了学生“小泽”参加音乐会演出的成长故事。他提出，教师首先要具备仁爱之心，包容和鼓励学生；其次要言为士则，以身示范。龙城高级中学（教育集团）龙城初级中学副校长李芳芳介绍了该校师德师风建设的主要做法，如每月评选爱岗敬业、受学生喜爱的“魅力教师”，每年评选年级、校级“四有教师”“年度教师”等，并对其进行宣传推广。与此同时，班主任协同科任教师认领困境学生，对其开展联合家访、一对一谈话等，帮助他们更好地成长。

　　如何践行教育家精神？有19年教龄的李芳芳表示，理想信念是前行的明灯，教师要明确“为党育人、为国育才”的使命，并提升个人专业素养和道德情操素养，才能做到“以人育人”。同时，教师要明白每个学生都具有独特性，关注每一个学生的生命特点。她特别强调，教师要享受教育这件事，爱岗敬业是教育家必备的精神品质。

　　据介绍，为推动本次培训顺利举办，龙岗区教师发展中心培训部于今年6月就提前部署相关工作，从“着手研发录播课程”“推荐遴选录播课讲师和面授讲师”“面授讲师集中培训”“部署培训管理架构”等方面有力夯实基础。本次培训的206名执行讲师皆由各公民办中小学推荐，由龙岗区教师发展中心组织进行集中培训、个人开发、小组磨课，并对每一位讲师的课件和讲稿进行审核指导，确保培训课程的高质量呈现。

　　龙岗区暑假继续教育周全员培训活动已实施12年，每年的培训均从教育热点、焦点、难点问题出发，有针对性地满足区域教师专业发展需求，对教师的工作和生活具有指导意义。