【主持人】:两位委员觉得学生按时放学的痛点在哪里?
【陈惠东】:对于双职工家庭来说,接送小孩上下学不太方便,在双职工结构家庭比较多的背景下,催生了许多课后辅导班,这增加了父母的负担。而且培训机构的水平良莠不齐,有些机构的层次并不高。这些都是家长比较关心的问题。
【主持人】:各个单位情况不一样,向领导请假提前下班去接娃,有的单位可以,有的单位是真的不行。这对有孩家庭来说是个很大的问题。
【刘必飞】:是的,我今年就碰到过这样的情况,我们律所来了一位新同事,提出一个条件,怎么都可以,但是想4点半下班去接孩子。我了解了他的家庭情况之后,我说现阶段可以,学校放学延时到下午6点后,你就要正常下班。真的是这样,有些人在选择工作的时候,会有一些顾虑。
【主持人】:延时放学政策出台后,孩子在校时间延长了90分钟,延长的这段时间,两位委员认为孩子是参加兴趣班好一点?还是6点前应该在学校写完作业?
【刘必飞】:我本人是两个孩子的妈妈,我强烈建议做作业。如果这个时候不做作业,回家之后,孩子做作业的时间会往后延长。同时,作业交给家长教是有弊端的,比如辅导数学作业的时候,我们可能用高中、大学的知识,直接解答问题。孩子会说你不能这样,这些知识还没有学,不能这样教。你只能用他有限的知识,告诉他现在的步骤是什么。真的还不如老师教,有疑难问题在学校解决。家庭作业在学校完成,父母只管亲子活动,只管培训班。
【陈惠东】:刚才刘委员说的我也很赞同,小孩子做作业是每个父母的痛点。我个人觉得这种延迟放学,从教育面来说,是我们对素质教育、全民教育开始反思的阶段,就是我们要怎么办好教育。我们那时候的学校放学都是5点多,回家做完作业,会有很多时间去活动。我们一直说素质教育,那么可以让他做一些应当的活动。但是我觉得还要充分考虑,既然延迟放学了,学校有没有做好准备工作,有没有足够的设施,足够多的资源来实施这项政策。
【主持人】:随着时代发展,我们年年在喊减负。但是感觉小孩的作业越来越多,压力越来越大,这究竟是为什么?
【刘必飞】:分数论。初中生面临的问题是中考,进入高中后就是高考。一部分家长想着我的孩子有高中可上,一部分是我的孩子要上“八大”,还有一部分是我的孩子要上“四大”,都在以分数线为标准。而小学又是良好的学习习惯养成阶段,各种排名榜单就成了孩子和家长的关注点。
【主持人】:延时放学政策出台,对于学生的安全问题又如何保证?
【陈惠东】:学生在学校的安全问题肯定要学校来保障,学校是否有足够的师资力量来照顾他。有些人反映说,学校减负涉及到教育的投入,可以通过购买第三方的服务来完善我们的设施。还有些家长提出是否可以自愿,愿意正常放学的就正常放学,而且可以避免一窝蜂去学校接学生,造成交通堵塞等问题。我觉得任何一个政策的出台都需要充分的社会调研,而不是教育部门说怎么做,就要学校来适用,要家长来适用,要社会来适用。
【主持人】:都说童年是快乐的,但是很多人的童年有着很大的压力,怎么样才能做到减负呢?
【刘必飞】:刚刚说到我们都在唯分数论,为了取得一个高分数,学校、家长都会有一系列的计划清单。我们考虑一下,把我们的考核机制、评分标准换一下的话,或许我们会选择不一样的学习生活方式。大家内心深处都知道需要素质教育,也一直在呼吁素质教育。但是我们的评分标准、考核机制一直都没变,为了孩子,不得不适应这个评分机制。我觉得如果要提倡素质教育的话,要从根本上解决问题,考核机制、评分标准一定要做些调整。
【陈惠东】:我觉得小学生减负其实是社会对学生的减负,包括家长也应该给学生减负,家长对小孩报各种各样的培训班,他觉得我的小孩不去做这个培训,我家小孩就比不过别人家的小孩。家长给小孩报各种辅导班,又有大量作业,小孩子的运动、休息时间肯定少了。在今年的两会上,习近平总书记也提出了,学校教育、家庭教育都不能过分注重分数,分数只是一时值得,要从一生的成长目标来看。我觉得整体还是要素质教育,延时放学后的一个半小时,应该尽量鼓励孩子去参加体育运动,参加各种各样的兴趣班,增强全面的素质。
【主持人】:高考是孩子成长过程中的一道坎,我们不用高考指挥棒,我们用什么来指挥?
【刘必飞】:其实我想表达的是,不是不高考,从我们国情来说,高考是比较公平的方式,但是我们高考的考核标准是否可以改一下,适当加一些因素进来,完善一下。参照以色列孩子提问题的方式,既可以锻炼他的演说能力,又可以让孩子独立思考,我觉得挺好。还有,我们能否考虑,一个班不需要那么多的学生,我们可以小班制,20-30个人可不可以?或者学校能不能放弃电子产品,不要布置手机作业。当然,这些都需要从社会实际出发。
【主持人】:老师与家长之间应该建立起怎样的边界?
【刘必飞】:我打卡,要打钉钉、微信群、QQ群等等,你要把这些群一个一个置顶,有时候真的会忘记,这些能不能不要。很多打卡不是家长去完成的,而是孩子去做的。因为大多数双职工家长那个时候还没回家,可能他的车程需要一个半到两个小时,等他回来的时候,基本上孩子要开始睡觉了,或者已经冲完凉,已经完成作业了。家长批改作业,再签字上传,这些操作还是可以做些调整。
【主持人】:我看陈委员对现在孩子的身体健康、身体素质这一块格外关注,不知道你有什么建议?
【陈惠东】:我始终相信一个好的学生、一个顶尖的学者不是靠几个培训班,或者靠大量布置作业培养出来的,我始终认为素质教育包括一些其他的教育才是真正能提升我们全民素质的教育,我看到现在的小孩体能真的很弱,让人痛心。我们很多家长在小学时给孩子做各种各样的培训,到了初中以后全部都停了,没时间了。既然这个培训没有起到太大的效果,还不如回归本质,让他去参加运动,让他去参加自己喜欢的活动。很多小孩去参加培训活动就说,妈妈让我去的,爸爸让我去的,并不是自己喜欢的。
【主持人】:现在很多孩子宅在家,是什么让孩子不愿意出去了?
【陈惠东】:很多孩子是被电子产品绑架了。现在很多作业或者其它一些东西都必须要用手机或者电子产品才能完成。还有各种各样的游戏,让孩子不愿动。
【刘必飞】:现在都讲现代教学,用PPT课件、用电脑,我觉得还是要回归到原始的方式,记笔记。在记笔记的过程当中,你自己也会去吸收这个知识。家庭作业不会接触电子产品,我想可以取得一些好的效果。