平湖采取“四诊”方式扎实推进幼儿园传染病防控管理工作

发布时间: 2017年12月11日 来源: 浏览次数:- T浏览字号:

  传染病防控管理工作,一直是幼儿园卫生保健管理工作的重点和难点。工作涉及内容多、要求高、范围广,包括硬件标准、生活管理与健康教育、传染病管理、信息资料管理等多方面,需要园长、园医、教师、家长及幼儿的共同参与。

  平湖预防保健所采取"四诊"方式不断提高辖区传染病防控管理工作质量。

  一、专项检查,号脉诊病

  平湖所随机抽取了辖区23间幼儿园进行传染病防控管理工作专项检查。主要从硬件标准、生活管理与健康教育、传染病管理、信息资料管理等方面进行系统评分。

  检查中发现(一)个别园对传染病防控工作认识不足、业务能力欠缺;(二)必备硬件设施不齐全、卫生环境较差;(三)晨检落实不到位、因病缺勤儿童追踪管理混乱;(四)健康教育形式单一。

  二、对症下药,良方祛病

  处方一、加强教育和培训,提高认知能力和水平  针对幼儿园存在的问题,我所组织了一次专题培训会,在会上利用以往的传染病疫情案例向参会者说明了幼儿园传染病防控工作的重要性,要求各园要充分认识和足够重视。通过幼儿园常见的传染病理论与技能知识专题培训,强化各园传染病防控管理工作的理论水平。

  处方二、"经验分享+观摩学习",夯实理论基础  集中各园到传染病防控工作突出的幼儿园参观交流。各园通过传染病防控管理工作的经验分享和观摩学习,既夯实了理论水平又提升了实操技能。9月至11月,我所共组织了4次各园间交流活动。

  三、专家复诊,检验疗效

  我所对辖区其余27间幼儿园进行回头看检查,做到监督管理工作全覆盖。在回头看中,各园的整体情况良好,园医的业务水平有较大提高,特别是晨检、消毒、因病缺勤儿童的追踪管理、传染病防治知识宣教等方面都有了较大改善,"经验分享+观摩学习"模式,初见成效。

  四、标本兼治,久久为功

  (一)抓重点,攻难点  全力指导幼儿园做好传染病防控重点工作,主要包括:幼儿健康检查、晨检和全日观察、因病缺勤儿童追踪、卫生消毒和隔离、配合做好传染病疫情处置等。努力解决难点工作,如指导幼儿园如何开展体格锻炼,提高幼儿身体素质;指导幼儿园对各项指标进行统计、分析、评价和总结,以及如何进一步指导工作等。

  (二)分级管理, "传、帮、带"升级 2.0  根据辖区幼儿园工作开展落实情况,将幼儿园实行分级管理。优秀幼儿园侧重点在提高质量、夯实基础,不合格园则重在整改落实。其次是实行分组管理,指定每个小组的优秀幼儿园定向帮扶不合格幼儿园,充分发挥优秀幼儿园的"传、帮、带"作用,逐步形成平湖辖区幼儿园传染病防控管理工作共同体。

  撰稿:金惠临

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