横岗预防保健所牢抓五举措，强化学校传染病防控工作

　　学校及托幼机构因人员高度聚集，儿童免疫力低，诺如、手足口、流感、水痘等传染病极易在学校幼儿园发生暴发或流行。2019年，横岗预防保健所牢抓五个举措，有效防控学校传染病疫情，保障校园健康。

　　一、落实主体责任，规范学校传染病管理。通过与横岗教育办公室联合开展校（园）安全主任工作会议，落实学校传染病疫情报告责任，加强学校传染病管理。横岗预防保健所通过会议阐述各类传染病防控、报告要点，强调传染病早发现、早处理、早报告的重要性；同时，明确校（园）传染病疫情应在主管领导人的协调下，由校（园）医和班主任形成报告责任共同体，及时发现疫情，及时采取相应处置措施，及早控制传染病疫情。

　　二、规范疫情上报，加强日常防控意识。通过现场或者QQ等方式指导学校及托幼机构开展每日晨午检、因病缺勤和传染病疫情报告工作，要求有怀疑聚集性，在规定的时间内先以电话或简短信息报告疫情内容，随后再按“传染病暴发疫情病例报告及转归一览表填写规范”追踪病例并规范填写相关信息。横岗预防保健所根据学校及托幼机构报告数据，结合医疗机构、大疫情网及电话追踪核实等情况进行综合分析，判定疫情，及时处理。

　　三、举办知识讲座，建立家-校防控机制。学校传染病防控有赖于“家-校传染病防控”机制，需要班主任及时了解上报学生身体健康信息，家长应理解和配合学校的相关措施。横岗预防保健所与学校、托幼机构合作，以班主任和家长为对象，在校（园）内开展了4次传染病知识讲座，帮助其正确认识传染病，提高传染病防控意识，建立家-校防控机制，更有效地预防控制学校传染病疫情。

　　四、举行知识竞赛，提高校（园）医防控能力。加强与街道教育办公室信息交流，与教办联合组织开展托幼机构保健医生传染病知识竞赛，在竞赛过程中穿插讲解，实时指出存在问题，要求参赛及观赛保健医生正确掌握传染病防控知识，提高校园常见传染病的识别和管理能力。

　　五、开展宣传活动，促进师生健康行为。通过开展“中小学师生手操报、征文比赛”“学校及托幼机构师生洗手卫生”等活动，帮助师生正确认识传染病，了解传染病相关知识，知晓自身行为与传染病息息相关，规范校（园）师生洗手卫生，促进健康的行为方式。