北京东城区教委一行赴龙岗考察我区智慧校园

　　近日，北京东城区教委一行13人到龙岗交流学习。

　　座谈中，龙岗区教育局副局长易达新对东城区教委一行的到来表示热烈欢迎。信息中心负责人介绍了龙岗区数字化建设项目推进情况。龙岗区数字化建设项目由政府主导、企业参与，至今已经推进到第三期，投资总额达3.4亿，覆盖学校54所、学生5万余名。教研室负责人介绍了数字化项目在教育教学中的运用情况。智慧校园建设试点学校凤凰山小学和四联小学分别介绍了学校在推进数字化建设中的一些探索情况。凤凰山小学的副校长夏训芬是第一批尝试使用PAD教学的老师，他说，学校第一批试行PAD教学的学生也将毕业，这批学生与其他班级的学生相比，学生个性、自主性更强，学生学习兴趣很浓，接受新鲜事物很快。

　　北京东城区教委的副主任聂圣利，北京市第一中中学校长、北京金台书院小学校长也交流了他们在推行数字化项目的情况，并表示深圳作为改革开放的前沿城市，教育方面一直大胆改革、大胆实践，很多教育的改革值得他们学习。

　　当天，北京东城区教委考察团来到坂田新城学校，该校积极探索运用信息化手段推进教学方式的转变与创新，建立了具有新城特色的“二包三环”翻转课堂教学模式。

　　考察团成员在录播教室旁听了一节小学四年级的数学课。课中，老师利用先进的云技术、终端技术和有趣的互动数字化内容来进行检测巩固、问题探究和展示交流三环节学习，并布置了课后作业，要求学生可以利用云空间资源进行自主拓展学习。考察团成员对于新城学校的“翻转课堂”非常感兴趣，不时与新城学校的校长、教师交流讨论。此后，考察团一行参观了新城学校的STEM教室创客空间、地理教室等功能室。新城学校的地理老师向考察团介绍了丰富的数字教育资源对地理教学的帮助和提升，她说：“有了这些设备设施的帮助，学生每次学习都能更直观地了解对各个地区的地形、位置。”最后，考察团成员与新城学校的校长、老师就数字化手段在教学中的具体应用进行了讨论。

　　考察团还到平安里学校考察该校的智慧校园建设情况。