专家指导，优化康复教育──龙岗区残联开展第十期特殊儿童家长培训

　　为加强家长对ASD（孤独症谱系障碍）康复治疗的认识，发挥家长在孤独症儿童综合康复和教育中的重要作用,有效促进孤独症儿童更好地融入学校和社会。12月4日上午，龙岗区残联“送培训到基层”活动之2020年第十期特殊儿童家长培训在深圳市一新儿童康复中心开展，由龙岗区残疾儿童康复教育专家组顾问万国斌博士讲授《从靶症状与询证的角度谈ASD的康复治疗》,共计68位家长和特教教师参加了本次培训。

　　培训一开始，万博士就国内外ASD治疗现状作了简要介绍，结合孤独症儿童认知能力、刻板和模式化的行为表现，讲解如何制定最大限度地减少核心缺陷、提升独立功能、减少共同发生的相关损伤等主要干预目标，并加以说明社交沟通和社会互动能力的促进在孤独症儿童康复中的重要性，同时帮助孤独症儿童家长树立正确的康复观和教育观。

　　培训现场

　　随后万博士详细介绍了ASD的教育和行为干预，干预措施需建立在合理的理论结构及客观有效的科学依据上，通过教育实践、发展疗法和行为干预开展康复活动。干预措施聚焦于综合干预模式和重点干预模式，并根据孤独症儿童社会沟通、社会交往功能缺陷和重复局限的行为活动两类核心症状描述ASD治疗干预，强调了非言语和动态沟通，从而诱发儿童主动性等治疗干预的重要性。

　　万国斌博士讲解ASD行为表现

　　培训过程中，家长分享了自己在儿童康复中遇到的疑点和难点，万博士对此做出了详细解析，并为家长答疑解惑。随之指出家长要关注正常孩子的阶段性行为特点，依据儿童具体的行为表现选择切合实际的干预方法，孤独症儿童家长在儿童康复中占据着核心位置，万博士呼吁家长要有意识地关注儿童出现行为问题的情境以及带来的影响。

　　万国斌博士与参训家长进行互动

　　培训结束后，龙岗区康复中心林戈主任向万国斌博士表达了诚挚的谢意，并表示只有得到了家长们的支持，特殊儿童康教服务质量才能得到更好地提升。龙岗区残联携手北京中医药大学深圳医院打造的残疾儿童康复教育服务平台，会在今后的特殊儿童康复工作中发挥积极作用，促进特殊儿童康复工作进一步发展。至此，龙岗区残联“送培训到基层”活动之2020年特殊儿童家长培训圆满落幕。